学会过年（转）

YO~使乜惊 · 发表于 2007-2-17 05:37

要想学会过年，就得学会寻找意思，寻找趣，寻找一种浪漫的情调。由此，我想到去年我在西欧所感受的那种圣诞节的氛围。圣诞节对于西欧而言是一个特别重要的节日，大概相当于我们的春节。还差一个月到圣诞节时，西欧有些商店就已经弥散着挺浓的味道了。在巴黎在荷兰在布鲁塞尔在波恩，我都有过这种感受。有圣诞节的专卖商店，也有专卖柜。尤其在波恩这座欧洲最年轻的首都城市，那种迎接圣诞的味道为这座本已有着田园风光的美丽的城市平添了许多浪漫情调。我们走在莱茵河畔，望着那横跨莱茵河的乳白色的钢架桥，望着河对岸那充满神秘味道的教堂尖顶与都铎式的建筑物，还有或停泊在岸边或悠悠行进的白色的游艇，以及游艇上乘坐的人们那种充满喜庆笑容的面孔，无不强烈感染着我。尤其令我沉醉的是莱茵河。它是条有着浪漫情调的河流。到了圣诞之夜，它那多情的水面将把波恩大街摆放的闪闪发光的圣诞树辉映得无比瑰丽无比辉煌。如梦似幻的河面上还会飘荡着人们按着习俗唱的歌颂圣诞树的歌，我只记住了这样两句： “枞树啊枞树，你的枝叶多么翠绿”。德国人爱过圣诞节，西欧人也都爱过圣诞节。但是，更爱过圣诞节的还是那些孩子们。他们在１２月１日这天，都会得到一本有着２４扇小窗户的基督降临的节日历。孩子们醮着幸福和期待，每天都要打开一扇小窗，当他们打开２４扇小窗的时候，就到了那最有意思的时刻。在这些日子里，孩子们每天都盼着圣诞老人的礼物。圣诞老人每年的１２月６日到每家每户看望孩子。据载，圣诞老人原是希腊每拉城的主教，他夜间出门，为听话的孩子带来一些礼物。在分发礼品时，他要对一些调皮的孩子进行惩罚。宗教改革家马丁．路德想消除“儿童的恐惧心理”，以耶稣圣婴来取代圣诞老人。因此，孩子们早晨醒来，弄不清送礼物的是圣诞老人还是耶稣圣婴。不管是谁，孩子们都能从中得到快乐。
东西方文化的差异在过年过节的事情上反应得尤其突出。西方民族的浪漫性格导致了他们的节日充满浪漫味道，而我们东方民族的勤劳与智慧使我们对待年节的态度就过于弥实。我们的经济条件不如家，我们那些年主要的问题是解决吃饭问题。人们盼着过年，也只是为了盼着吃上好饭。我们家乡流传着这样一种说法：“大嫂大嫂你别馋，过了腊八就年。”改革开放，人们的生活水平提高了，吃顿好饭已经不再是人们对过年的奢望。人们进入了更高的一层要求，那就是精神方面的。精神方面的满足绝不像物质方面的满足那么简单。而我们在新的生活节奏新的城市环境中过春节，就得学会一种新的适应方式。否则，你就总也不爱过春节，总也无法快活起来。
那么，如何才能学会过年呢？
所谓会与不会那完全是一种个人的体验。就像幸福与否只能是个人的感受了。如果把过年搞得非个人化，那么就是再热闹再丰盛，也过不出味道来。过年的味道全在于家庭，尤其对于把家庭生活看得很重的中国人而言。在西方也是如此。西方的城市再美，再有浓烈的圣诞气氛，最美好的时刻还是在自己的家中。全家人在一起装饰圣诞树，在一起唱圣诞歌，每人朗诵一首圣诞诗，互赠礼物，亲亲热热，就
造成了那么一种丰富的令人难忘的气氛。我觉得现代城市人越来越缺少那种亲热亲情味了。得亏还有过年这样一个机会，为我们创造培植家庭亲情气氛的条件，如果我们不会利用，或者利用不好，那岂不是３６５天的遗憾吗？学会过年，就得学会营造这种丰富快乐的家庭氛围。不要到了桌上就是吃，喝，从初一到十五只剩下了吃喝，要融入一点带有精神或文化含量方面的内容。
无论怎样，对于一个成年人而言，逢年过节也绝不会有孩子们的那份欢乐。无论东西方文化怎样不同，对于孩子而言，对这样的日子都是同样向往的，也都是从心里往外高兴的。那是一种纯度很高的欢乐。我在小时候也特别盼着过年，因为过年有新衣服穿。现在孩子爱过年和我们过去爱过年不一样。现在孩子在吃穿上天天都像过年。那么，他们现在盼望过年盼什么呢？他们盼着得到一次解放。他们再也不用写作业了，再也不必去上什么补习班，去学什么奥数什么外语什么钢琴了。他们就想和情和理地玩一玩。哪怕只有这么短短的几天。只有到了这个时候，我们的孩子才会显示出自然的天性，才会显出他们的全部可爱度。他们会觉得这年过得太快了，没过够。相形之下，我们作为一个成年人似乎会觉得这年过得太慢了。在一些家长看来，过年这些天是浪费了时间，是对孩子的一种耽误和损失。有个别家长甚至占用孩子的过年时间逼孩子弹琴逼孩子学习，导致孩子过早地失去了对于过年的兴趣。试想一下，如果所有的孩子都失去了过年的兴趣，那么我们的生活该有多么苍白！
要学会过年，我觉得我们要像孩子们学习，别总觉得我们什么都比孩子们强，我们忽略了一个永远不如孩子的地方，那就是对于欢乐的感受，对于生命本体的忠实守护。一年３６５天，我们不能天天像孩子，但过年这几天，而且就在自己的家里，我们不妨就学作一个孩子吧，只有这样，我们才能真正学会过年。