2022年三水区高中地理教师培训暨4月地理大集体备课教研活动顺利举行

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目前，三水区高中地理大集体备课教研活动已持续开展两个月，通过备考报告、同课异构、专家讲座等多种形式，促进了区内的教研常态互动，扩大了教研活动参与面，整合了区内的教研资源，取得了良好的成效。

近日，三水区教师发展中心举行了三水区高中地理学科高中教师培训暨地理大集体备课教研活动。本次培训以线上与线下同步推进的方式进行。活动由三水区教育局教学研究室教研员文进辉主持，全区高中三个年级的地理老师线上参与。

     

本次活动邀请了华南师范大学地理科学学院的曾玮教授对老师进行专题培训。曾玮从事中学地理课程与教学方面的教学与研究工作，多次参与广东省地理**，曾经担任广东省地理**组的副组长，对地理高考的答题有非常深刻的理解。

文进辉表示，现正值佛山市二模的二轮备考关键时期，对学生关键知识的理解和答题方法的掌握进行系统梳理尤为必要，学校可以结合佛山市的二模质量分析和区内的情况，进行针对性的分析。

活动中，三水实验中学、华侨中学高三备课组教师代表分别进行备考汇报。三水实验中学高三备课组教师熊敏从考情研究、学情研究、备考做法三个方面分析研讨。其中，熊敏介绍了实验中学的经验做法：分专题分人进行了四年高考题的汇总、统计、研究并给出备考建议。熊敏的分析和对策有翔实的数据支撑，给备课组教师们提供了新的思路。

   

华侨中学高三备课组教师梁丽琼侧重如何提升学生的解题能力。她认为，应该加强学生的训练，提高学生的解题技巧，尤其老师要优选题目，不同阶段用不同的题目。要培养学生的审题习惯，培养学生规范答题的意识和技巧，要指导学生去研究答案，从答案中反馈、调整、提高。

      

最后，曾玮开展主题为《地理试题的审题与解答》的培训讲座。在新的考试模式和赋分规则下，她详细分析了广东省新地理高考试题的特点，并在线展示了地理高考考生答题的典型错误。

根据多年阅卷经验，曾玮分享了对高考题目的研究，包括选择题、非选择题的审题与解答，构建了完整的思维链和解答指南。曾玮给出了新地理高考备考策略的建议，并给出了针对性的策略，包括顶层的思维和基底的操作，如文、理科的方向选择，给长期浸润在题目中的一线教师们带来不一样的视角。培训结束后，就大家关心的学术情境等问题，曾玮与老师们进行了线上互动解惑。

同行互动，名师带动；横向分享，纵向指引。本次培训让三水区高三地理最后阶段备考指明方向，提供更多参考的经验。三水区的高中地理大集备活动将会更成熟、更有成效。

来源：三水区教育局

编辑：三水教育微信编辑小组