“ 双 减 ” 政 策 落 地 后 , 三 水 区 各 学 校 坚 持 “ 五 育 并 举 ” , 减 负 不 减 质 , 创 新 教 育 教 学 方 式 , 开 展 多 样 化 的 课 程 与 活 动 , 大 力 推 进 素 质 教 育 , 培 养 德 智 体 美 劳 全 面 发 展 的 社 会 主 义 建 设 者 和 接 班 人 。
艺术熏陶三水中学附属初中
“ 铁 画 银 钩 藏 雅 韵 , 粗 微 浓 淡 漫 馨 香 。 ” 三 水 中 学 附 属 初 中 的 学 子 们 追 随 文 人 雅 士 的 步 伐 在 校 园 里 感 受 着 墨 香 书 韵 。
三 水 中 学 附 属 初 中 初 一 级 师 生 徜 徉 在 书 法 的 艺 术 海 洋 。
以 学 科 节 为 契 机 , 三 水 中 学 附 属 初 中 语 文 与 美 术 科 组 共 同 开 展 了 “ 语 美 共 舞 , 书 写 经 典 ” 的 现 场 书 法 展 示 活 动 , 初 一 级 二 百 多 名 师 生 齐 聚 学 习 广 场 , 提 、 按 、 顿 、 挫 , 徜 徉 在 书 法 的 艺 术 海 洋 。
该 校 还 推 出 了 学 生 系 列 作 品 展 示 活 动 : “ 我 型 我 塑 ” 陶 艺 作 品 展 、 五 彩 缤 纷 超 轻 黏 土 作 品 展 、 版 画 作 品 展 、 素 描 作 品 展 、 漫 画 作 品 展 、 软 笔 作 品 展 等 , 同 学 们 在 丰 富 的 课 余 生 活 中 共 同 感 受 艺 术 的 魅 力 。
趣味学科三水区实验小学 为 了 丰 富 学 生 校 园 文 化 生 活 , 激 发 学 生 学 习 兴 趣 , 三 水 区 实 验 小 学 各 学 科 老 师 们 群 策 群 力 , 为 每 个 年 级 的 学 生 量 身 定 制 了 丰 富 多 彩 的 学 科 活 动 , 让 同 学 们 多 方 位 、 多 层 面 参 与 学 科 系 列 活 动 。 数 学 科 “ 数 独 大 闯 关 ” 比 赛 、 英 语 科 戏 剧 展 演 … … 缤 纷 多 彩 、 创 意 十 足 的 课 堂 活 动 , 使 得 同 学 们 感 受 学 科 的 魅 力 , 于 快 乐 中 学 习 、 成 长 。 区 实 验 小 学 各 学 科 老 师 为 每 个 年 级 的 学 生 量 身 定 制 了 丰 富 多 彩 的 学 科 活 动 。
阳光体育西南街道北江小学 跑 操 、 网 球 操 、 广 播 操 … … 北 江 小 学 的 操 场 上 , 同 学 们 随 着 音 乐 的 节 拍 律 动 起 来 。 跑 操 , 学 生 个 个 精 神 抖 擞 , 排 列 整 齐 。
体 操 比 赛 不 仅 展 示 出 北 江 小 学 阳 光 体 育 大 课 间 运 动 的 成 果 , 也 培 养 了 学 生 的 组 织 纪 律 性 , 增 强 了 学 生 的 集 体 荣 誉 感 , 彰 显 学 生 健 康 阳 光 的 精 神 面 貌 。
网 球 操 是 北 江 小 学 自 编 自 创 的 一 套 体 操 运 动 。 网 球 操 结 合 网 球 的 正 手 、 双 反 手 、 单 反 手 、 发 球 、 反 高 压 、 截 击 和 削 球 相 关 技 术 动 作 进 行 的 编 排 。 广 播 操 充 分 展 现 学 生 们 团 结 向 上 、 积 极 进 取 的 精 神 风 貌 。
垃圾分类云东海学校 实 行 垃 圾 分 类 , 是 社 会 文 明 的 一 个 重 要 体 现 。 云 东 海 学 校 以 课 内 教 学 、 课 外 实 践 的 方 式 , 加 强 垃 圾 分 类 的 教 育 , 引 导 学 生 践 行 垃 圾 分 类 、 从 我 做 起 , 树 立 正 确 的 社 会 主 义 价 值 观 。 通 过 主 题 班 会 、 综 合 实 践 课 , 学 校 师 生 共 同 探 讨 垃 圾 堆 积 对 环 境 的 影 响 、 垃 圾 分 类 的 意 义 , 并 将 学 习 成 果 以 手 抄 报 、 黑 板 报 等 形 式 呈 现 。 同 学 们 把 垃 圾 分 类 知 识 运 用 到 生 活 中 , 严 格 按 照 “ 四 分 法 ” 进 行 分 类 投 放 , 以 小 手 拉 大 手 的 形 式 带 动 家 长 参 与 到 垃 圾 分 类 行 动 中 来 。 云 东 海 学 校 的 学 生 把 垃 圾 分 类 知 识 运 用 到 生 活 中 。
寓教于劳云东海街道下东鲁小学 下 东 鲁 小 学 开 展 中 草 药 种 植 实 践 活 动 , 以 劳 动 教 育 课 程 为 基 础 , 融 合 各 学 科 知 识 , 进 行 跨 学 科 项 目 式 学 习 , 促 进 学 生 形 成 正 确 的 劳 动 观 , 培 养 学 生 的 技 术 知 识 与 操 作 技 能 。 下 东 鲁 小 学 开 展 中 草 药 种 植 实 践 活 动 。
千 日 红 、 凤 仙 花 、 广 藿 香 、 野 菊 花 、 水 培 薄 荷 … … 同 学 们 拿 着 工 具 纷 纷 行 动 起 来 , 有 的 负 责 将 泥 土 装 进 花 盆 , 有 的 负 责 将 中 草 药 种 苗 种 进 土 里 , 有 的 负 责 给 种 苗 浇 水 … … 大 家 相 互 协 作 , 分 工 明 确 , 在 亲 历 劳 动 的 过 程 中 培 养 劳 动 精 神 与 技 能 。 学 生 们 手 绘 设 计 草 药 水 培 容 器 。
科技实验白坭镇第二小学 纸 飞 机 飞 行 、 纸 船 承 重 、 胡 萝 卜 搭 高 、 鸡 蛋 撞 地 球 、 纸 牌 搭 高 … … 白 坭 镇 第 二 小 学 科 技 节 开 展 了 形 式 多 样 的 科 技 体 验 活 动 , 让 同 学 们 体 验 科 技 的 魅 力 与 乐 趣 。 白 坭 镇 第 二 小 学 科 技 节 开 展 了 形 式 多 样 的 科 技 体 验 活 动 。 小 游 戏 、 大 智 慧 , 同 学 们 在 不 断 实 验 的 过 程 中 , 了 解 科 学 知 识 , 锻 炼 动 手 能 力 和 解 决 问 题 的 能 力 。 白 坭 镇 第 二 小 学 科 技 节 开 展 了 形 式 多 样 的 科 技 体 验 活 动 。
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