“双减”落地后的首个期末
三水区一、二年级的小学生 刚刚结束了一场别开生面的考试 没有试卷,不带纸笔 拿着通关卡玩游戏 寓教于乐,有趣好玩 跟着小编一起来回顾 萌娃们欢乐的“闯关”期末考吧!
三水区实验小学
近日,区实验小学体育馆化身成“海洋乐园”、“知识森林”、“数学乐园”。一、二年级的小朋友在这里进行了语文口试、数学口试的游园活动,在知识的海洋里乘风破浪,搜寻宝藏。
△每个学生手持一个通关卡
“活动开始!”伴随着欢快的音乐声,同学们迫不及待地到指定摊位上完成自己的挑战。
△一年级学生正在玩数学闯关游戏
一年级的数学口试游园活动设置了“口算小超人”、“位置小能手”、“图形小辨手”、“时间小达人”“填空小博士”“看图小悟空”等六个关卡,考查学生们的算数能力、观察能力、动手能力等。
“企鹅过冰山”、“章鱼的老巢”、“鲸鱼喷水花”、“海豚巧说话”,语文闯关环节加入海洋元素,使得整个活动更加生动有趣,充分考查了学生的拼读能力、识字能力、背诵积累等。
△在“章鱼的老巢”,只要能正确背诵古诗,就能获得金钥匙,打开章鱼的宝箱。
一、二年级的语文、数学老师们根据低年级孩子的年龄特点,结合学科教学内容和学科特色,精心设计考查项目,把本学期所学的知识穿插到游戏当中。
△顺利完成闯关游戏,学生们齐齐展示自己的收获
在轻松愉快的闯关游戏过程中,学生的学习热情被充分调动起来。每闯过一关,就得到印章,孩子们的通关卡上满满的印章便是他们大获全胜的证明。
三水区华侨中学附属小学
华侨中学附属小学一、二年级的老师精心设置了时效性高、检测性强、趣味性浓的过关题卡,旨在提高学生的创新实践能力和语言表达能力。
△学生拿到题目,积极动脑闯关
本次评价活动以年级为单位进行,每个年级分为六个组,每组由一位科任老师负责。每位老师以相应的知识点,对学生的学业情况以闯关的形式进行综合客观的评价。
现场秩序井然有序,参加评价活动的学生按班级有序入场,按照老师在班级的分组要求按顺序进行“闯关”。
看!学生们手持闯关登记表,个个精神饱满,回答流利,不时地得到考官的赞扬。
△学生们认真参与活动,得到老师的赞扬
三水区思贤小学
思贤小学二年级的游园活动中,学生们在13个闯关游戏摊位来回穿行。13个游戏摊位涉及语、数、英三门学科。
△学生们正在通过富有趣味的面对面问答进行闯关。/佛山日报记者王澍摄
以语文学科为例,闯关关卡分为“盲盒寻宝”“熟读成‘诵’”“故事大王”等5关,侧重考验学生的诗词积累、语言表达等能力。
△学生们通过富有趣味的面对面问答进行闯关。/佛山日报记者王澍摄
“白日依山尽,黄河入海流”“举世闻名”……在“寻宝盲盒”摊位现场,学生从“盲盒”中随机抽出一张答题卡,按照题目指示背诵诗句或组词填空。老师按照学生现场表现,在其“考卷”上盖下鲜红的印章。闯关过程中,学生如有发挥不好的地方,老师还会提供现场指导,及时帮助学生查漏补缺。
△学生正在用自己的话描述随机抽取的图画,展开想象说故事。/佛山日报记者王澍摄
为落实“双减”政策,约半个月前,思贤小学开始筹备一、二年级学生综合测评工作,取消书面测试,积极创新学习评价方式。各科组协商确定考点范围后,依据知识性和趣味性相结合的原则,把测验内容设计成形式多样、生动有趣的闯关活动。
△每闯过一关老师会送上小红花印一枚。/佛山日报记者王澍摄
富有趣味的面谈、口试和动手操作等形式帮助学生认识自我的同时,全面考查学生的综合素质。
△已经通关的同学们展示自己的成果。/佛山日报记者王澍摄
△已经通关的同学们正从体育馆飞奔回教室。/佛山日报记者王澍摄
学生在游园活动中的表现仅作为其学期总评的一个参考。各科任老师还将依据学生的日常课堂表现及练习完成情况等进行评分,力争客观、公正地评价每个学生整个学期的表现。
西南街道金本小学
金本小学以“六美达人星乐考”的闯关活动形式,进行低年级学科期末综合素养评估。
除了语文、数学学科,该校还设置了体育、音乐、美术、劳动等闯关环节,既促使学生在活动中完成知识的积累、巩固与考察,也关注学生能力与习惯养成。
△学生在“慧美园”关卡中完成拼七巧板任务,锻炼动手能力。
在“健美园 ”,学校通过跳绳小测试,引导学生提升肢体协调能力,增强学生坚持锻炼的意识。
△学生参与跳绳小测试
在“能美园 ”,学生们则需要在限定的时间内整理书包,学做收纳、整理小能手,并按照规范佩戴红领巾、敬队礼。
△学生在限定的时间内整理书包、佩戴红领巾
学校还设置了才艺展示项目,同学们在舞台上大胆、自信展现自己的才艺。
△学生在舞台上展示才艺
本次活动总共14关,将知识融入游戏,让学生“玩中学,学中玩”,在知识的海洋里尽情遨游。
云东海街道下东鲁小学
小小朗诵家、经典背诵小达人、趣味汉字对对碰······下东鲁小学的小学生要闯过由老师们设计的11个游戏关卡。
每关结束后老师会在评价单上盖上优秀印章,集齐11个印章后可获一枚通关勋章。
△学生任意抽取号码,根据给定语篇进行朗读。
语文乐园中丰富有趣的游戏形式、各种可爱的道具激发了孩子们浓厚的兴趣。
△学生挑选一幅自己喜欢的山水画,画后是九宫格,学生在10秒内正确读出蕴藏其中的一个诗句。
在数学乐园里,孩子们纷纷开动脑筋,解决各种各样的数学问题,紧张又刺激。
△学生根据老师的指示在黑板的钟面上拨出相应的时间。
△学生任意抽取趣味字母卡片,与小写字母进行配对,加深对字母形状的理解。 △学生开心地展示自己的成绩
△老师为闯关成功的萌娃们准备了奖品和糖果
“期末闯关真好玩!”参加闯关游戏的二年级小学生非常喜欢这次活动。有趣的无纸化检测以历险为主线,于游戏中检测了孩子们的学习成果。
云东海街道宝月小学
宝月小学的学生们手中都拿着一份“集章表”,准备闯关咯!
学生们全神贯注地检索部件,熟字部件加一加、换一换就能多认识一个汉字啦!
△学生们找字母、拼音节、标声调
拼音宝宝分类整齐排列,学生找字母、拼音节、标声调,不一会儿就拼出自己最喜爱词语的拼音啦!
语言文字搭配丰富多彩,学生正确读出桌面卡片上学过的词语,并从手中的卡片中选出对应搭配的词语,在游戏中培养词语搭配的逻辑思维。
△学生挑选一张卡片,并按照相关要求背诵
有趣好玩的小挑战涵盖广泛的知识面,全面考查学生的学习水平。
芦苞镇实验小学
芦苞镇实验小学为一、二年级学生举行了以“智慧闯关,趣味游考”为主题的游考活动。本次期末游考创设了许多学生喜欢的情境,注重学生的基础积累,更兼顾学生的能力提升,让学生在轻松的氛围中完成游考。
语文学科趣味闯关包含了字词过山车、果园寻宝、拔萝卜、激流勇进、能说会道等闯关环节。字词过山车环节,学生通过抽取题目,进行多音字认读和同音字的分辨;果园寻宝环节,考查学生拼音的拼读情况;能说会道环节,看图说话,锻炼表达。
无纸化考核以口头表达和动手操作的全新方式,在寓教于乐的活动中检测出孩子一个学期以来的成长与进步。
“双减”背景下三水区各学校积极
探索无纸化期末考试新形式此次期末考摒弃以往纸笔考试的传统方式采用内容丰富的闯关游园活动形式让原本传统的考试变成了一个趣味十足的“游戏”不仅激发了学生学习的兴趣还有效地考查了学生知识水平和学习能力真正做到“减负不减质”
来源:三水教育 |